Zona Maya: avanza negociaciones

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FELIPE CARRILLO PUERTO, 16 de octubre.- Con la designación de un enlace entre la Secretarí­a de Educación y los docentes de Educación Inicial Indí­gena, así­ como el análisis de los requerimientos que se tiene en cuanto a material didáctico y las claves para acceder a programas para fortalecer la educación, los maestros que iniciaron su paro laboral el viernes pasado y que lo reanudaron el dí­a de hoy, mediante un diálogo con autoridades educativas se pudo destrabar el conflicto.
En el diálogo entre autoridades educativas y las maestras de educación indí­gena estuvieron presentes el Jurí­dico de la Secretarí­a de Educación en Quintana Roo, Maestra Lizbeth Cab, jefa del Departamento de Educación Inicial Indí­gena, y la Lic. Sagrario Marrufo, responsable de la Unidad de Servicios Educativos en la zona centro, mismo que se llevó a cabo en la calle 68 entre 61 y 63 de la colonia Centro.
De acuerdo a información dada a conocer por una de las maestras inconformes, mencionó para poder resolver momentáneamente las demandas de las maestras, las autoridades hicieron la presentación de una persona que se encargará de apoyar en las cuestiones de educación inicial, mismo que recayó en Marí­a Magdalena Puc Jiménez, pero no será la jefa de Educación Inicial, no será una autoridad inmediata, sino que solamente será de apoyo.
Agregó que en cuanto al material didáctico que se está exigiendo, se nos hizo mención que se encuentra en análisis y se estará dotando hasta en el mes de marzo, en cuanto a las claves que están pidiendo a que se analice para alcanzar mejores programas, que se haga y les den una clave que facilite acceder a estos programas que se requieren para seguir fortaleciendo la educación indí­gena.
Asimismo, dijo que se hizo el compromiso de una próxima reunión, sin que se defina fecha para el análisis de los avances de que se vaya teniendo, pero por el momento es el compromiso que se tiene y de esta manera se pueda levantar el movimiento que se inició en las primeras horas del dí­a viernes

Graciela Machuca

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